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导学案

[ 信息发布:教务处 | 时间:2015-01-13 | 浏览:447次 ]

Unit 1  What’s the matter?

第一课时  Section A 1a--1cP1

 主备人:车彩红     班级:___________    姓名:__________     

                       【自主预习】

      (教师寄语:My best friend helps to bring out the best in me.)

【明确学习目标】

1.重点单词:matter, sore, stomachache, foot, neck, stomach.

2.重点短语: have a cold, have a stomachache, have a sore throat

3.熟练运用句型:  What’s the matter?  You should drink some tea. The sounds like a good idea.

【了解学习重难点】

 掌握身体各部位名称的英文表达方式

 能表述身体的种种不适以及对他人身体的种种不适给予适当的建议

形容词最高级的构成及用法。

【完成预习内容】

.预习一下新课,尝试翻译下列单词。

牙痛__________________  感冒_______________; 

背酸痛 ______________ 胃痛,肚子痛 ___________________; 

喉咙痛 __________________

二、认真预习1a-1c,找出下列短信和句型。

1怎么了?/出什么事了? 

                                        _

同义句:                                        

2. enough 的用法                                  

如:足够的钱               足够健康              

【课堂评价】

   (教师寄语: For man is man and master of his fate. 

             人就是人,是自己命运的主人。

一、根据首字母提示及句意填写单词。

1. What's the m________with you? 

2. We hear with our e________and see with our e________.

3. He usually goes to school on f________. 

4. I have a t__________, so I want to see a dentist.

、用所给词的正确形式填空。

1. – What’s the matter?-- I have a ____________( stomach)

2. My sister didn’t go to school because she has a ____________(tooth).

3. Look! Our baby has three ___________(tooth) now.

4.--What’s the matter with your father? He talks less than before.-Oh, he _______ (have) a sore throat

、同意句互换

1.What’s up with you?(同义句)

 What’s _____ _____ with you? 

2.My back hurts(痛)(同义句) 

I have _____ ______ back. 

自我评价:________      小组评价:________      教师评价:________